为匡助来华留学生久了了解学校办学底蕴与新余步方秉性，增强国际学生对学校和城市的包摄感、招供感，2月2日，江西工程学院党委委员、宣传部部长兼马克念念想法学院直属党支部布告于永清为寒假在校的异邦留学生开展“讲好江工故事，感悟翻新创业精神”校史校情教授活动。话语与传播学院（国际教授学院）、国际互助与同样处教练文念念琪、郭子良全程参与，通过系列千里浸式体验，重逢江工四十余载办学积淀与新余天工文化魔力，开启跨文化同样新旅程。

校情乡韵调理，筑牢招供根基

“江工的办学起源可追念至哪一年？”“‘天工文化’的中枢内涵是什么？”在“爱新余・爱江工”校情校史与方位文化宣讲会上，于永清以互动发问开篇，激勉留学生们的强烈商讨。从1983年新余无线电培训班初创，到2001年升格为江西渝州科技职业学院，再到2014年改名为江西工程学院并于2018年景为学士学位授予单元，留学生们循着时辰头绪，系统了解学校“以工学为主，文、经、管、艺、教多学科和谐发展”的学科布局，以及“驻足新余、就业江西、放射宇宙”的就业定位。

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宣讲中，学校“以赛促教、以赛促学、以赛促新、以赛促用”的育东说念主服从令东说念主概述：升本以来斩获国度和省级学科妙技竞赛奖项3529项，其中国度级416项，电子信息工程等省级一流秉性专科集群上风突显。而“北斗引航—天工文化—产教调理—学科竞赛—翻新践诺”的“五位一体”翻新创业东说念主才培养方式，kaiyun sports更让留学生直不雅感受到“勤朴敏信”校训与“自立自立、乐业乐群”江工精神的鲜嫩践诺。

新余步方文化共享治安，荟萃《天工开物》蕴含的翻新品格与工匠精神，从头余历史沿革到当代产业发展，从习尚风情到生态宜居，全方向展现城市魔力。当讲到学校与新余同频共振，成为区域产业升级中枢东说念主才引擎时，留学生们纷繁点头惊叹，现场互动答疑治安更是脑怒强烈，进一步深化了“爱校荣校、爱城如家”的感情招供。

实景千里浸体验，厚植文化情愫

宣讲会后，开云app留学生们走进学校新时期文静践诺中心，恍悟学校较着的办学秉性，在聪惠桥、文化广场、孔子雕像等东说念主文景不雅中感受“以文化东说念主、以景育东说念主”的校园氛围。得知学校现存46个涵盖学术科技、文化体育、志愿就业等规模的学生社团，且每年评比优秀社团与活动积极分子时，来自尼日利亚的留学生艾米暗示：“各种的社团活动让我看到江工丰富的校园文化，我想加入翻新创业社团，提高践诺才调。”

在“书香江工”藏书楼体验活动中，留学生们参不雅了借阅区、电子有瞻念看室、秉性馆藏区等功能区域。藏书楼162.4万册纸质典籍、184.1万册电子典籍及29个专科数据库的丰富资源令东说念主惊叹，3015个有瞻念看座位与每周101.5小时的灵通时辰，为学习提供了足够保险。活动现场发起“念书学妙技，作念中外文化同样友好使臣”倡议，饱读吹留学生通过阅读累积常识，主动向国际传播中国文化与江工精神。学校出台的磨砺扶握、学科竞赛激励等计策，更让留学生们感受到全方向的成长接济。

初心薪火相传，共赴同样之约

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“从学校首创东说念主的创业故事到如今的办学建立，我看到了‘自立自立、乐业乐群’的力量，这种精神值得咱们学习。”来自巴基斯坦的2025级壮盛阿里在活动后感触说念。参不雅历程中，学校四十余载耕作20余万名行使型东说念主才的光辉历程，让留学生们深受颠簸。来自津巴布韦的留学生林泽宇暗示：“天工开物园的传统本事与学校的当代科技教授完整调理，这种文化传承与翻新的理念让我震撼，我惬心成为江工文化的国际传播者。”

这次活动是江西工程学院寒假手艺留学生措置就业的膺惩构成部分。“针对2026年1月19日至3月8日的49天寒假，话语与传播学院（国际教授学院）和国际互助与同样处已制定专项措置办法，在保险留学生安全的同期，通过丰富的文化体验活动充实假期生存。”教练文念念琪先容说念。

据悉，学校现存来自36个国度的203名在籍异邦留学生（含76名2025级壮盛）。开展校史校情教授是来华留学生入学教授的膺惩实质。下一步，江西工程学院将握续深化校地文化调理，鼓吹留学生校史校情教授常态化诞生，通过更多千里浸式、互动性活动，增强国际学生的身份招供、文化招供与感情招供，助力留学生提高跨文化同样才调，指令他们成为中外友好同样的坚实桥梁，为江工精神与中国文化的国际传播注入握久能源。（文念念琪、郭子良）

发布于：江西省